Переваги інклюзивно-ресурсного центру

Інклюзивно-ресурсний центр працює за міжнародно визнаними методиками діагностики та психолого -  педагогічного оцінювання особливих потреб дитини.

Психолого-педагогічне оцінювання особливих потреб дитини проводиться за такими напрямами:

- оцінка фізичного розвитку дитини;

- оцінка мовленнєвого розвитку дитини;

- оцінка когнітивної сфери  дитини;

- оцінка емоційно-вольової сфери  дитини;

- оцінка освітньої діяльності  дитини.

Для проведення комплексної оцінки особливих освітніх потреб дитини необхідно зібрати такі документи:

1. Письмова заява батьків або законних представників дитини щодо проведення комплексної оцінки , а також надання письмової згоди на обробку персональних даних дитини.

2. Документи, що посвідчують особу батьків або законних представників.

3. Свідоцтво про народження дитини.

4. Індивідуальна програма реабілітації дитини з інвалідністю (у разі інвалідності).

5. Психолого-педагогічна характеристика із  закладу освіти.

6. Медичні висновків лікарів (невролог та психіатр).

7. Копія анамнезу з пологового будинку (епікриз).

8. Медична картка дитини.  

" Послуга, що змінює життя!"

Інклюзивно-ресурсний центр є устоновою, що утворюється з метою забезпечення права дітей з особливими освітніми потребами віком від 2 до 18 років на здобуття дошкільної та загальної середньої освіти, в тому числі у закладах професійної освіти та інших закладах освіти, які забезпечують здобуття загальної середньої освіти, шляхом проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дтитини, надання психолого-педагогічних, корекційно-розвиткових послуг та забезпечення їхнього системного кваліфікаційного супроводу.

В основі діяльності ІРЦ є забезпечення права дитини на освіту. Тому ІРЦ здійснює діяльність з урахуванням таких принципів, як: 

- повага та сприйняття індивідуальних особливостей дітей;

- дотримання найкращих інтересів дитини;

- недопущення дискримінації та порушення прав дитини;

- конфіденційність;

- доступність освітніх послуг з раннього віку;

- міжвідомча  співпраця.

Порядок утворення, основні засади діяльності, а також правовий статус ІРЦ регламентовано Постановою Кабінетом Міністрів України " Про затвердження Положення про інклюзивно- ресурсний центр" від 12.07.2017 № 545. ІРЦ є юридичною особою, має рахунку в органах Державного казначейства України, самостійний баланс, бланк зі найменуванням. Створення ІРЦ передбачено в об'єднаних територіальних громад, містах, районах  у містах шляхом реорганізації психолого-медико-педагогічних консультацій.  Засновниками ІРЦ є представницькі органи місцевого самоврядування об'єднаних територіальних громад, районні, міські, районні у містах.

Як налаштувати дитину на проведення комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку

1. Напередодні проведення комплексної оцінки проговоріть з дитиною інформацію про батьків (як звати тата, маму, де і ким працюють батьки), домашню адресу, де проживає дитина, тощо.
2. В день проведення комплексної оцінки створіть у дитини позитивний настрій. Налаштуй­те дошкільника на ігрову діяльність, а школяра - на спілкування з практичним психологом.
3. Розрахуйте час так, щоб прийти завчасно, не поспішаючи, якщо потрібно переодягнутись і підготувати дитину.
4. В день проведення оцінювання дитина повинна бути здоровою. У разі, якщо дитина за­хворіла, зателефонуйте в ІРЦ і попросіть перенести оцінку на інший день.
5. Не переживайте за результати оцінки і сам процес. Пам'ятайте, що Ваші переживання та тривога передаються дитині.
6. Під час обстеження не відволікайте дитину зауваженнями і репліками. У разі необхідності, дитині допоможе фахівець.
7. В присутності дитини не говоріть «вона соромиться», «вона не любить вчити вірші, розповідати», «вона це не вміє», «вона при сторонніх людях не відповідає», тощо.
8. Оцінка кожним фахівцем займає майже годину, тому при потребі візьміть щось перекусити та попити.
9. Після комплексно/оцінки обов'язково похваліть дитину, навіть якщо вона відповідала гірше, ніж Ви очікували, адже це її перший самостійний іспит.